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DARSTELLENDES SPIEL - Was ist das?
Darstellendes Spiel hat nicht nur mit auswendig gelernten Texten, Kostümen,
Requisiten und Publikum zu tun. Im DSP geht es um das Sammeln von
Erfahrungen mit sich selbst, dem Partner, der Gruppe und der Umwelt im
weitesten Sinn. Es ist somit für die ganzheitliche Entwicklung der
SchülerInnen
unentbehrlich. Das Selbstwertgefühl wird gestärkt, möglichst viele Sinne
können
angesprochen und Lerninhalte lustvoll vermittelt werden. Die Kinder und
Jugendlichen lernen ihre Gefühle auszudrücken, sie verständlich darzustellen
und
sich mitzuteilen.
Das Beobachten von Menschen und Situationen wird geschult, verschiedenste
Formen der Kommunikation gefördert:
Sprache, Bewegung, Berührung, Mimik, Musik, Tanz, Rhythmus, Bilder, Farben
usw. Durch Spiele, Übungen und Disziplinen aus dem Bereich der Improvisation
erfahren die Kinder soziales Lernen in unmittelbarer Form. Gegenseitige
Akzeptanz, Toleranz und Eingehen auf den / die anderen werden trainiert.
DSP ist mehr als man vermutet:
Es fördert soziales Verhalten, ästhetisches Bewusstsein, Kreativität und
Persönlichkeitsentwicklung unter dem ganzheitlichen Aspekt. Den Lehrern und
Lehrerinnen stehen dafür viele Formen der Vermittlung zur Verfügung. |
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